國(guó)際認(rèn)證聽覺(jué)口語(yǔ)治療師

國(guó)際認(rèn)證聽覺(jué)口語(yǔ)治療師( LSLS Cert. AVT )

目前國(guó)際認(rèn)證的聽覺(jué)口語(yǔ)治療師( LSLS Cert. AVT )是經(jīng)由附屬在 The Alexander Graham Bell Association for the Deaf and Hard of Hearing 下 AG Bell Academy for Listening and Spoken Language? 所核發(fā)。 這個(gè)傾聽和口語(yǔ)的AG Bell 學(xué)會(huì)是雖然附屬于 AG Bell協(xié)會(huì)下,但確是個(gè)獨(dú)立管理的組織。其前身是Auditory-Verbal International, 在2005年才正式納入AG Bell協(xié)會(huì)下。

這個(gè)學(xué)會(huì)主要希望促進(jìn)所有聽力損失的個(gè)體和家庭都能在他們的國(guó)家中獲得有品質(zhì)的傾聽和口語(yǔ)專家的服務(wù)。 因此將以往聽覺(jué)口語(yǔ)法國(guó)際學(xué)會(huì)(AVI)所發(fā)展的聽覺(jué)口語(yǔ)治療師執(zhí)照加以正名并國(guó)際化,并重新命名為『傾聽和口語(yǔ)專家( Listening and Spoken Language Specialists; LSLS )』。

所謂傾聽和口語(yǔ)專家(LSLS)是致力于幫助聽力損失或重聽的兒童主要經(jīng)由傾聽來(lái)發(fā)展口語(yǔ)和讀書。 LSLS專業(yè)人員主要著重經(jīng)由教育,指引,擁護(hù),家庭支持,和嚴(yán)格的技巧,策略和步驟來(lái)促進(jìn)聽力損失嬰幼兒,兒童和成人獲得最佳的口語(yǔ)。

LSLS專業(yè)人員會(huì)導(dǎo)引父母去幫助他們的兒童經(jīng)由傾聽發(fā)展清晰的口語(yǔ),并且指導(dǎo)家長(zhǎng)去擁護(hù)他們的兒童去融合在一般學(xué)校中。并在最后,父母可以對(duì)他們的兒童將可以獲得完整教育,社交和職業(yè)的選擇感到自信。

所有領(lǐng)有LSLS證照的專業(yè)人士都需要遵守AG Bell學(xué)會(huì)的職業(yè)倫理規(guī)范和聽覺(jué)口語(yǔ)法的原則。

國(guó)際認(rèn)證聽覺(jué)口語(yǔ)治療師執(zhí)照的考試辦法( LSLS Cert.AVT)

自從聽覺(jué)口語(yǔ)法國(guó)際學(xué)會(huì)(AVI)并入為AG Bell協(xié)會(huì)的一個(gè)分部后,原國(guó)際上盛行的『聽覺(jué)口語(yǔ)治療師執(zhí)照 (Cert. AVT)』也在2007年正式變成傾聽和口語(yǔ)的聽覺(jué)口語(yǔ)治療師執(zhí)照(LSLS Cert. AVT) 另外也同時(shí)加入一個(gè)LSLS Cert. AVEd.執(zhí)照,是專門給實(shí)習(xí)聽能及口語(yǔ)的教師所考的專業(yè)執(zhí)照。

要成為國(guó)際認(rèn)證的聽覺(jué)口語(yǔ)治療師,必須要相關(guān)學(xué)科的碩士畢業(yè),并且符合學(xué)會(huì)所規(guī)定的資歷及完成經(jīng)由合格聽覺(jué)口語(yǔ)治療師所督導(dǎo)的一定實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)后,經(jīng)提出相關(guān)證明文件送審合格后才能同意參加考試。 每年有1-2次在不同國(guó)家的考試, 以英文為主要考試語(yǔ)言(目前也有西班牙語(yǔ)),通過(guò)考試后才能拿到正式執(zhí)照(LSLS Cert. AVT)。每次所發(fā)給的執(zhí)照以兩年為限, 然后每?jī)赡瓯仨毮玫剿��?guī)定的研習(xí)時(shí)數(shù)(CEU)才會(huì)再發(fā)與新執(zhí)照。 也就是如果拿到執(zhí)照后沒(méi)有繼續(xù)教育,那就無(wú)法延伸執(zhí)照效期,這點(diǎn)跟國(guó)內(nèi)外大部份的專業(yè)執(zhí)照的繼續(xù)教育時(shí)數(shù)是一樣的道理。