如何早期發現兒童聽力障礙

　　上海澳克曼聽力專家認為，由于兒童的年齡小，不會表述，對于其聽力障礙的早期癥狀，成年人很不容易發現。

　　我們曾經見到一位兒童患者，9歲時家長帶來就診，家長反映以前一直不知道患兒有聽力問題，在幼兒園時老師反映該患兒比一般兒童反應慢，家長當時仍沒有認識到是由于孩子的聽力下降所致，直到9歲時患兒自己反映聽不清楚老師講課內容后才引起家長重視，這個時候采取干預措施不僅效果會打折并且對孩子的學習已經造成了很大的影響。實際上，如果聽力真的出現了問題，也會表現出一些特殊的耳聾信號，家長或教師如能細心觀察是不難發現的。這些早期聽力障礙的信號表現有：

　　一、嬰孩時期：

　　1-3個月：對于突然而來的巨響毫無反應。

　　3-6個月：不會尋找聲源。

　　6-9個月：不會望向講話中被提及的人或物。

　　9-12個月：不懂跟從一個動作的指示，例如：把球拿給我。

　　12-15個月：未能說出個單字，例如：爸、媽、燈、車。

　　15-18個月：對您在鄰房的呼喚無動于衷。

　　18-24個月：未能運用兩個字的短句。

　　24-30個月：能說出的字少于100個。

　　30-36個月：未能運用4至5個字的句子。

　　二、兒童時期：

　　1、與孩子交談時，孩子經常會問“什么”或“你再說一遍”，或者表現出沒有聽清或不明白的表情。

　　2、孩子與人交談時，有眼睛緊盯著講話人的嘴的習慣，這是耳聾之人特有的一種“讀唇”的表現。

　　3、在呼喚孩子時，孩子無反應或反應遲鈍，而且孩子對聲源的位置判別能力很差。如在孩子的右方喊他時，他不能準確地把頭或身子轉向呼喚人的位置，而是轉向相反的或者其他方向。

　　4、發音不準確，講話不清楚，韻母音很重，家長常誤認為孩子是在發音器官上出了什么問題。孩子的發音不準確，講話不清楚，實際上是感覺神經性耳聾的一種特有的表現。

　　5、上課時注意力不集中，對教師提出的問題常常所答非所問。

　　6、看電視或聽收音機時，離電視或收音機的距離很近，或喜歡將電視機和收音機的聲音開得很大。

　　如果您的子女或周圍的兒童有多于半數以上的現象，即可認為是聽力障礙的信號，家長應引起足夠重視。應盡快約見上海澳克曼聽力專家作聽力測驗，以便早診斷早干預。

澳克曼聽力活動地址：上海市靜安區南京西路587號二樓113室

地鐵1、2、8號線人民廣場站下11號口出，地鐵2號線南京西路下2號口出

公交109.112.20.37.921路到上海電視臺站下，公交36.933.869.974.952路到南京西路成都北路站

預約咨詢熱線：021-62171386      021-55129113